Вебинар «Манипуляции в общении с ребёнком»

Умение видеть, реагировать на манипуляции, а также использовать их в общении с детьми (а также друг с другом) — полезный навык. Стоит его освоить, если вы хотите строить открытые отношения и научить этому ваших детей. Предлагаю внимательней посмотреть на этот вопрос и изучить его с двух позиций — того, кто манипулирует, и того, кем манипулируют. Какие из этих манипуляций к каким результатам будут приводить. 

Отрывок из лекции

Содержание лекции

• Что такое — манипуляции? Позитивные и негативные.
• Как Том Сойер собрал команду красить забор?
• Возможно ли обойтись без манипуляций?
• Как увидеть манипуляцию, понять, что хочет манипулятор и что ответить?
• Почему люди используют манипуляции в конфликтах?
• 5 стратегий решения конфликта.
• Особенности конфликта между ребёнком и родителем.
• Схема манипулятивного воздействия.
• Модель трагического треугольника.
• Мишени для манипуляций.
• 14 видов манипуляций.
• 14 примеров с подробным разбором.
• Признаки, что есть манипулятивное воздействие.
• Как реагировать на манипуляции.
• Амортизационные приёмы.
• Стратегические приёмы.
• Приёмы для удержания линии поведения.
• Практика — играем в «заезженную пластинку».
• Схема работы с пропущенной манипуляцией.

*С мая 2024 года вебинар на платформе GetCourse.
Доступ к просмотру на платформе 3 месяца.
Презентацию к лекции вы сможете скачать в формате PDF